Wat vinden leerkrachten van onze school?

Edith Colijn:

 Ik werk al 12 jaar op de Ark. En er is nu meer dan ooit ruimte om jezelf te ontwikkelen. Ik sta nu 32 jaar voor de klas en nog altijd vind ik het belangrijk vertrouwen te geven: uw kind is bij ons in goede handen. Ouders kunnen net als de kinderen altijd naar ons toekomen. Voor kinderen heb ik een ‘afspraak met de juf-bordje’. Die gesprekken zijn vertrouwelijk. En afspraak is afspraak, dus daar mogen de kinderen mij ook op aanspreken. Onze kracht is doen wat we zeggen: onderwijs bieden dat past bij het kind. Elk kind is welkom en we bieden de zorg die ze nodig hebben. In de klas is de structuur heel duidelijk en de kinderen zijn steeds meer eigenaar over hun eigen proces. Een mooie ontwikkeling. 
 

Herma Bakker:

 Al sinds de start van De Ark in 2000 ben ik hier leerkracht en nog altijd voelt het goed. De kracht van De Ark is voor mij het team: we zijn veerkrachtig, gaan ervoor en bieden een luisterend ook, ook aan elkaar. Dat vind ik prettig.
Ook kijken we wat ieder kind nodig heeft en volgen de veranderingen en ontwikkelingen. Zo sluiten onder andere aan bij de 21e eeuwse vaardigheden. Als er meer extra ondersteuning of verrijking nodig is doen we dat in samenspraak met het kind en de ouders.
Ruimte vind ik een van onze belangrijkste kernwaarden. Het staat voor jezelf kunnen zijn, je ontwikkelen en eigen inbreng geven. We zetten de leerlingen in hun kracht, laten ouders in hun waarde en zijn een veerkrachtig team dat een luisterend oor biedt. 
 

Paula Middelkoop:

 Ik werk nu 2,5 jaar met veel plezier bij De Ark. Ik vind het vooral belangrijk dat kinderen centraal staan en zich op hun gemak voelen. En heel fijn dat er ruimte is om met de kinderen in gesprek te gaan. In groep 8 lukt dat ook. Zo komen 9 van de 10 kinderen met hun ouders mee op gesprek, want het gaat uiteindelijk natuurlijk om hen. Ook in de klas is er altijd ruimte om te praten. Soms persoonlijk, soms in de groep. Ik wil graag dat kinderen zichzelf zijn zonder anderen daarmee lastig te vallen, elkaar respecteren en overal gewoon over doen. Openheid over fouten hoort er ook bij. Soms vraag ik aan een kind dat een veelgemaakte fout heeft gemaakt of ik zijn antwoord als voorbeeld mag gebruiken. Dan zie je haast een soort van trots. 
 

Linda Geerlof:

 Al ruim 10 jaar werk ik op De Ark, een fijne school. Iets wat echt elke dag terugkomt in ons werk is het aanpassingsvermogen. Je plant en organiseert, maar moet flexibel zijn en je programma kunnen aanpassen aan wat zich voordoet in de klas. Hoe komen de kinderen de les in en wat gebeurt er als ze iets beter begrijpen dan je dacht? Ik wil de kinderen graag de ruimte geven om zich optimaal te ontwikkelen. Soms moet je veel sturen en soms heel weinig omdat ze zelf oplossingen bedenken. Je beweegt voortdurend mee met het kind en er is een duidelijke structuur. Er heerst rust op De Ark.